Blog poświęcony problemom szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce na tle organizacji szkolnictwa wyższego i nauki w innych krajach.
Narodowe Centrum Nauki
Sprawdź naukowca
czwartek, 16 grudnia 2021
wtorek, 16 listopada 2021
sobota, 16 października 2021
Niestety, dziś brak wyboru. Nie ma gdzie uciekać za lepszym życiem.
Nowa aranżacja piosenki Agnieszki Osieckiej, która wybrała Polskę...
środa, 6 października 2021
Plagiaty, czyli sposób na karierę akademicką
Marek Wroński:...Liczne artykuły red. Krzysztofa Katki w trójmiejskiej „Gazecie Wyborczej” informowały opinię publiczną o kolejnych zdarzeniach dotyczących sprawy rektora Gwizdały. Ten bagatelizował zarzuty. Dopiero ukazanie się w GW konkordancji prawie dosłownego plagiatu z doktoratu Błażeja Kochańskiego z Politechniki Gdańskiej zmusiły rektora do dymisji 28 września 2020 r., jak napisał: „ze względu na pogarszający się stan mojego zdrowia”. Na początku listopada 2020 r. J. Gwizdała został odwołany przez prorektora Krzysztofa Bielawskiego z funkcji kierownika Katedry Bankowości i Finansów Wydziału Zarządzania UG. Prokuratura Okręgowa w Bydgoszczy wszczęła postępowanie prokuratorskie z powodu naruszenia praw autorskich dr. B. Kochańskiego. Na uczelni zawieszono byłego rektora w czynnościach nauczyciela akademickiego na okres 6 miesięcy, z obniżeniem uposażenia podstawowego o 20%.
W 2014 r. J. Gwizdała był recenzentem doktoratu B. Kochańskiego. Z treści tej dysertacji w 2015 r. „wykroił” sobie artykuł Wpływ systemowego ryzyka płynności na stabilność gospodarki polskiej, który opublikował w warszawskim czasopiśmie „Problemy Zarządzania”. Tekst w 95% był plagiatem. Trzy lata później artykuł ten przetłumaczył na angielski i umieścił w swojej książce profesorskiej. Znalazła się w niej także praca J. Gwizdały pt. Metoda szacowania VaR w zarządzaniu ryzykiem banku, którą autor najpierw wydrukował w szczecińskim czasopiśmie „Finanse, Ubezpieczenia, Rynki Finansowe” (nr 38 z 2011 r.). Co więcej, tekst ten znalazł się także wcześniej w monografii habilitacyjnej J. Gwizdały z 2011 r. Ryzyko kredytowe w działalności banku komercyjnego jako podrozdział 6.2 Metoda szacowania VaR w zarządzaniu ryzykiem. Należy podkreślić, że ten trzykrotnie wykorzystany tekst w olbrzymiej większości został przepisany z pracy z 2003 r. ówczesnej adiunkt z Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, dr hab. Katarzyny Kuziak, bliskiej współpracowniczki prof. Krzysztofa Jajugi, który był recenzentem monografii w przewodzie habilitacyjnym J. Gwizdały. Obie redakcje, szczecińska i warszawska, niezależnie od siebie unieważniły poprzez formalną retrakcję plagiatowe prace J. Gwizdały, uznając, że oba artykuły jednoznacznie naruszają prawa autorskie...
Więcej: https://miesiecznik.forumakademickie.pl/czasopisma/fa-9-2021/plagiaty-bylego-rektora-ug%e2%80%a9/
wtorek, 14 września 2021
Scholars Under Fire czyli granice akademickiej wolności
Ilość nauczycieli akademickich, którzy byli atakowani za swoje wypowiedzi, zwiększyły się
czterokrotnie od 2015 roku. 25% takich ataków spowodowało utratę przez nich pracy.
Dużo to czy mało?
FIRE oficjalnie uruchamia Wydziałowy Fundusz Obrony Prawnej, aby oferować pomoc
prawną „pierwszej pomocy” dla wybranych wydziałów publicznych szkół wyższych
i uniwersytetów.
FILADELFIA, 31 sierpnia 2021 r. — Nowy raport Fundacji na rzecz
Praw Indywidualnych w Edukacji pokazuje alarmujący 74% wskaźnik sukcesu kampanii
skierowanych do akademików za ich konstytucyjnie chronioną mowę.
Dokument „Scholars Under Fire” demonstruje karanie akademików
za wypowiedzi, które będąc kontrowersyjnymi, są jednak chronione.
Przeprowadzono badanie, które objęło interaktywną bazę danych od 2015 roku,
analizującą ponad 400 tego rodzaju incydentów. Bazę danych można przeszukiwać
według wydziałów, źródła kontrowersji, a także czy presja pochodzi z lewicy
lub prawicy politycznej akademika...
Dane sugerują, że najgorsze dopiero nadejdzie.
Więcej:
https://www.thefire.org/report-3-in-4-smear-campaigns-against-college-faculty-for-their-expression-result-in-punishment/?utm_source=HigherEdJobsczwartek, 9 września 2021
Toksyczna milość
Mniej więcej trzy lata od mojego powrotu do Polski, po 8 letnim pobycie naukowym w USA, jadąc na święta do rodzinnego domu słuchałam radia, które na okrągło nadawało utwory Grzegorza Ciechowskiego...Droga była długa, lecz nie był to bożonarodzeniowy nastrój. Sporo melancholii, i tej polskiej poezji, ale niekoniecznie łez. Ta Polska struna mnie gnębiła oczywiście, bo wśród polskich akademików i naukowców przez 3 lata w ogóle się nie odnalazłam...jednak pozostało pytanie Po co?
Temu utworowi dopiero Edyta Górniak nadała iście dramatyczny, łzy wyciskający oraz dech zapierający wymiar.
Może dramatyczna ekspresja jest funkcją perspektywy wykonawcy?
Decyzji jakie podejmował co do rozwoju własnej kariery oraz miejsca zamieszkania...
P.S. Poniżej oryginalny teledysk Obywatela G.C., który pozwoli zrozumieć do kogo w tych dwóch interpretacjach ten utwór jest adresowany.
środa, 25 sierpnia 2021
Lista Szanghajska sposobem na promocję polskich uczelni?
W 19. edycji rankingu najlepszych szkół wyższych na świecie Academic
Ranking of World Universities (ARWU) znalazło się 10 polskich uczelni. Jak zwykle Uniwersytet Jagielloński i Uniwersytet Warszawski w czołówce, wyprzedzane przez 500 uczelni na świecie... Więcej: https://www.shanghairanking.com/rankings/arwu/2021
wtorek, 6 lipca 2021
Czy Pakiet Wolności Akademickiej jest zaadresowany do najistotniejszych bolączek środowiska akademickiego?
Ogłoszony dzisiaj Pakiet Wolności Akademickiej jest ideologiczny, zaprzecza idei wolności akademickiej i całkowicie pomija źródła obniżającego się poziomu edukacji w Polsce. Minister Przemysław Czarnek, choć profesor, to niekoniecznie naukowiec, bo nauki oraz mechanizmów akademickiego doboru naturalnego po prostu nie rozumie, albo obronnie wypiera to dlaczego został profesorem...Może właśnie dlatego awansował aż na Ministra?
Polecam poniższy wywiad, który jest daleki od ideologizacji tematu, a sięga żródeł...
czwartek, 1 lipca 2021
Czy Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek ma cokolwiek do powiedzenia w sprawie organizacji nauki w Polsce?
Przemysław Czarnek jest ministrem edukacji i nauki lecz od wielu miesięcy wypowiada się przede wszystkim w kwestii zarządzania szkolnictwem w czasach pandemii...
Czy ma jakiekolwiek przemyślenia na temat funkcjonowania polskich szkół wyższych, akademii oraz szacownych uniwersytetów?
czwartek, 10 czerwca 2021
sobota, 29 maja 2021
Rozwój pozorny polskiego życia akademickieg i naukowego dzięki niekontrolowanym plagiatom
Z wywiadu Grzegorza Sroczyńskiego z Markiem Wrońskim: W ramach reformy szkolnictwa wyższego wprowadzono punkty za publikacje w czasopismach naukowych. Uczelniom na tych punktach zależy, więc zaczęły stosować zachęty finansowe: publikujesz pracę w dobrym czasopiśmie, to dostajesz od rektora parę tysięcy złotych. Na Politechnice Wrocławskiej kilka lat temu jeden z adiunktów wpadł na pomysł, żeby sobie dorobić. Posyłał kiepskie prace do prestiżowego czasopisma, w którym obowiązywał zwyczaj, że autor może zaproponować recenzentów - dwóch wybitnych profesorów, którzy na danej dziedzinie się znają. On więc proponował tych recenzentów, rzeczywiście były to światowe sławy, i dla wygody redakcji podawał od razu ich adresy mailowe. Te adresy stworzył własnoręcznie w Gmailu. Za jakiś czas redakcja przysyłała mu do recenzji jego własny artykuł, jak się można domyślić recenzje wracały entuzjastyczne, praca się ukazywała, a nasz bohater inkasował 2500 zł od uczelni za zebrane punkty. No ale siódma praca była już tak kiepska, że zastępca naczelnego złapał się za głowę, kiedy przeczytał bardzo pozytywną recenzję o tym beznadziejnym maszynopisie. Wziął telefon i zadzwonił do Tokio, bo „recenzentem” był japoński profesor. I się wydało...
wtorek, 25 maja 2021
Czy istnieje jeszcze jakaś uczelnia w Polsce gdzie obowiązuje kultura akademicka?
Rada Uczelni Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie zwróciła się do rektora z prośbą o pilne opracowanie polityki kadrowej, która powinna być prowadzona w oparciu o jasne, znane wcześniej kryteria, a rozwiązywanie umów o pracę powinno przebiegać zgodnie z kulturą akademicką, szczególnie decyzji o przechodzeniu pracowników naukowych uczelni na emeryturę.
Więcej: https://forumakademickie.pl/szkoly-wyzsze/stanowisko-rady-uczelni-up-im-ken-w-krakowie/
piątek, 21 maja 2021
Negatywne stanowisko KRASP dotyczace Pakietu Wolności Akademickiej
Prace nad zmianami w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce – jak głosi uzasadnienie projektu nowelizacji – zostały zainicjowane w związku z naruszeniami wolności wyrażania poglądów, występującymi na uczelniach, skutkującymi wysoce niepożądanym zjawiskiem cenzury myśli i słowa.
Projekt przewiduje m.in. obowiązek poinformowania nauczyciela akademickiego o poleceniu rozpoczęcia prowadzenia postępowania wyjaśniającego dotyczącego jego osoby. Nauczyciele mają uzyskać możliwość skierowania zażalenia do komisji dyscyplinarnej przy ministrze, jeśli postępowanie dotyczy wyrażania przekonań religijnych, światopoglądowych lub filozoficznych.
Szef MEiN Przemysław Czarnek: Z wielkim zażenowaniem przyjmuję stanowisko Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich w sprawie wolności akademickiej — KRASP występuje przeciwko Konstytucji RP i już to samo w sobie uważam za skandal. Dodał, że warunkiem rozwoju nauki jest pełna wolność akademicka, pełna wolność nauczania, a także wolność debaty akademickiej.
Więcej: https://tvrepublika.pl/KRASP-wystepuje-przeciwko-Konstytucji-RP-Czarnek-To-skandaliczne,119082.html
sobota, 10 kwietnia 2021
wtorek, 30 marca 2021
Fałszywe licencjaty, magisteria oraz doktoraty
Prokurator
Janusz Hnatko, rzecznik Prokuratury Okręgowej w Krakowie poinformował o 5 letniej (2016 - 2020) działalności grupy przestępczej, która tworzyła różne prace dyplomowe: licencjackie,
inżynierskie, magisterskie, doktorskie...odpłatnie (4 - 11 tysięcy zł). Prace były bronione na wyższych uczelniach na
terenie całego kraju. WIĘCEJ
piątek, 5 marca 2021
Dlaczego ludzie zachowują się nieetycznie
Istnieją trzy psychologiczne wytłumaczenia zachowań przekraczających granice etyczne.
1. wszechmoc: kiedy ktoś czuje się tak wielki i uprawniony, że uważa, że zasady przyzwoitego zachowania nie mają do niego zastosowania.
2. kulturowe odrętwienie: kiedy inni bawią się i stopniowo zaczynają akceptować i ucieleśniać dewiacyjne normy.
3. uzasadnione zaniedbanie: kiedy ludzie nie mówią o naruszeniach etycznych, ponieważ myślą bardziej natychmiastowych nagrodach, takich jak pozostanie na dobrej stopie z silnymi.
niedziela, 21 lutego 2021
środa, 10 lutego 2021
Łatwiej jest nauczyć się złego zachowania niż dobrego
Nawet najbardziej uczciwi pracownicy są skłonni do popełnienia wykroczenia,
jeśli pracują z nieuczciwą osobą. Chociaż można byłoby pomyśleć, że uczciwi pracownicy
skłoniliby nieuczciwych pracowników do lepszych wyborów, tak jest rzadko.
Wśród współpracowników łatwiej jest nauczyć się złego zachowania niż dobrego.
Niedawne badanie wykazało, że doradcy finansowi są o 37% bardziej narażeni na popełnienie
niewłaściwego postępowania, jeśli napotkają nowego współpracownika z historią
niewłaściwego postępowania.
Oznacza to, że niewłaściwe postępowanie ma społeczny mnożnik wynoszący aż 1,59, czyli
średnio każdy przypadek niewłaściwego postępowania skutkuje dodatkowymi 0,59 przypadkami
niewłaściwego postępowania.
Więcej: How One Bad Employee Can Corrupt a Whole Team